Centro de Carrera Docente en USA

Una carrera en educación es excepcionalmente desafiante, pero especialmente gratificante. Los maestros de escuela tienen la tarea de preparar a sus estudiantes con el conocimiento que los acompañará hasta la edad adulta.

Los maestros de educación para adultos pueden preparar a los estudiantes universitarios para carreras futuras o enseñar una nueva habilidad, como un idioma.

Los futuros maestros deben ser pacientes, tranquilos y orientados a los detalles, con la capacidad de comunicar información claramente en el aula. Según PayScale, el salario promedio de los maestros K-12 era de aproximadamente $49,210 en enero de 2021 y, en su mayor parte, los salarios promedio de los maestros han mantenido el ritmo de la inflación desde principios de la década de 1990. Todos los maestros de escuelas públicas deben tener un título y ser certificados o autorizados por el estado en el que enseñan.

En esta página puede obtener más información sobre el salario de los maestros por estado y varias posibles carreras en educación. Para obtener aún más información sobre cómo convertirse en maestro, nuestro Centro de Grados Docentes, Centro de Certificación de Maestros, y Página de las mejores universidades para especializaciones en educación proporcionar una gran cantidad de información sobre grados específicos, requisitos de certificación estatal, y las mejores escuelas de todo el país.

Cita del maestro: “La enseñanza puede ser una de las carreras más gratificantes y energizantes. Nunca pierdas de vista a los niños que te atrajeron a esta carrera. Cuando olvidamos el aspecto humano de la enseñanza y nos atascamos por las presiones de las pruebas, los estándares y el plan de estudios, nos estamos olvidando de las necesidades de nuestros alumnos. Deje que su dedicación para ayudar a sus estudiantes a tener éxito impulse su energía para el resto. Si haces esto, tendrás un camino fantástico y tremendamente emocionante por delante”.

Maestra de tercer grado de Delaware

Cita del maestro: “Nadie sabe hacer todo al entrar en este campo y los mejores siempre estamos aprendiendo. Haga preguntas, eche un vistazo a las aulas, chatee con profesores nuevos y veteranos e intente seguir algunos blogs. Los maestros son un gran recurso para los maestros, ¡aprovéchalos!”

Maestra de kínder de California

Por qué convertirse en maestro?

Las carreras en educación pueden ser gratificantes porque los educadores pueden generar impactos positivos que pueden durar toda la vida de sus estudiantes. Si está considerando una carrera en la enseñanza, debe considerar todos los beneficios relacionados con la carrera que vienen con el trabajo.

Beneficios para maestros

Los maestros de tiempo completo generalmente reciben beneficios de salud y jubilación que son más competitivos que los que se encuentran en los trabajos del sector privado. Los maestros que participan en negociaciones colectivas o acuerdos sindicales pueden recibir seguridad laboral adicional. Los maestros experimentados que cumplen o superan los estándares de calidad docente también pueden calificar para la titularidad, lo que proporciona una medida adicional de seguridad laboral.

Realización personal

Otro beneficio del trabajo es poder trabajar en un tema que te apasiona. Si está muy interesado en matemáticas, historia, inglés u otra materia, obtener un respaldo en esa área puede mantenerlo involucrado con sus intereses personales a lo largo de su carrera, con el beneficio adicional de que su pasión involucrará a los estudiantes en la materia. Obtener la aprobación de más de una materia también puede agregar variedad a su trabajo y evitar que sus lecciones se vuelvan repetitivas. Tener múltiples credenciales en materias en demanda también puede generar salarios más altos para los maestros.

Tiempo libre

Otro beneficio de una carrera docente es que los horarios de trabajo de los maestros siguen en gran medida los horarios escolares. Además de las vacaciones extendidas alrededor de los principales días festivos y las vacaciones de primavera, es posible tener los veranos libres. Dado que la mayoría de las escuelas operan en un “año escolar” en lugar de un año calendario, las escuelas suelen estar abiertas entre los meses de agosto y mayo. Eso significa que los meses de junio y julio pueden no ser meses de trabajo requeridos para los maestros, por lo que, en teoría, puede pasar el verano relajándose, viajando, pasando tiempo con familiares y amigos o persiguiendo otros intereses. Tenga en cuenta que muchos maestros eligen trabajo durante la sesión de la escuela de verano, dirigiendo las clases de verano. Los veranos también son un momento ideal para que los maestros acumulen las horas de desarrollo profesional que necesitan para mantener su estado de certificación. Además, aunque es posible que no tengan horarios de trabajo regulares durante el verano, la mayoría de los maestros pasan tiempo durante los meses de verano escribiendo planes de lecciones, preparando sus aulas y haciendo otros preparativos para el próximo año escolar.

Realidades de la carrera docente

Largas horas

La mayoría de los maestros trabajan más de ocho horas en un día escolar debido al tiempo que les lleva calificar trabajos y tareas, hablar con los padres, dar tutoría a los estudiantes y completar las tareas administrativas requeridas por las escuelas. Este trabajo adicional también se extiende con frecuencia a las horas de fin de semana, pero dado que los maestros de tiempo completo generalmente reciben un salario, no hay pago adicional por el trabajo de horas extra.

¿Veranos libres?

Mucha gente cree que los profesores tienen vacaciones de verano, pero no siempre es así. Los maestros deben cumplir con horas de desarrollo profesional a lo largo de sus carreras para mantener su certificación; esta educación se completa con mayor frecuencia durante los meses de verano. Muchos maestros también dirigen clases de verano, especialmente a medida que más distritos escolares cambian a horarios de todo el año. Además, muchos maestros nuevos y futuros subestiman el tiempo que lleva planificar una lección, y mucho menos el plan de estudios para todo un año escolar. Incluso aquellos maestros que no se reportan al salón de clases durante el horario escolar regular durante los meses de verano están usando parte de ese tiempo para planificar el año que viene.

Programas de Grado en Administración Educativa mejor valorados

Mejores programas de posgrado en administración de la educación de US News & World Report 2020

  • Universidad de Vanderbilt (nº 1; en el campus)
  • Universidad de Harvard (nº 2; en el campus)
  • Universidad de Columbia (nº 3; en el campus)
  • Universidad de Wisconsin-Madison (nº 4; en el campus)
  • Universidad de Texas-Austin (#5; en el campus)
  • Universidad de Virginia (nº 6; en el campus)
  • Michigan State University (#7; en el campus o en línea)
  • Universidad de Stanford (nº 8; en el campus)
  • Universidad de Michigan-Ann Arbor (nº 9; en el campus)
  • Pennsylvania State University-University Park (nº 10; en el campus)

Tipos de trabajos de enseñanza

Si está pensando en una carrera docente, antes de seleccionar el tipo de título que pretende obtener, debe considerar el tipo de trabajo educativo que imagina para usted. Hay muchos tipos diferentes de trabajos de enseñanza disponibles, desdeconsejero de la escuelaaProfesor de educación especialaProfesor de preescolar. Docente Usa proporciona información detallada sobre algunas de las carreras educativas y docentes más populares y demandadas; ver nuestrorecurso de programas de grado de enseñanzay revise nuestras guías de requisitos estatalespara la certificación de maestros principiantestanto comocertificación de ruta alternativa. Si está listo para buscar trabajo en su área, consulte nuestroJunta de Empleo Docente. También puede obtener más información sobre las opciones de carrera docente y los salarios promedio de los maestros por área de especialidad utilizando la tabla a continuación.

Principales carreras docentes e información sobre salarios de docentes

Esta tabla desglosa las carreras docentes populares e incluye el nivel de grado, la educación mínima requerida, la educación típica alcanzada, el salario promedio de los maestros y las cifras de empleo nacional, así como las perspectivas laborales para cada área de especialidad. Según los datos de la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS) y las áreas con escasez de maestros informadas por el estado, las áreas de alta demanda se consideran aquellas con un crecimiento laboral esperado del 9% y más entre 2020 y 2030; las áreas de demanda moderada son aquellas con un crecimiento esperado de 5% a 8%; y las áreas de baja demanda son aquellas con un crecimiento laboral esperado de menos del 5%. Tenga en cuenta que los salarios pueden variar según el nivel de grado, pero los datos de nivel de grado no están disponibles para todas las especialidades docentes. Además, la demanda y el crecimiento del empleo pueden cambiar de un año a otro según la disponibilidad de fondos a nivel estatal y federal.

La tabla clasificable a continuación lo ayudará a conocer el salario de los maestros por estado, las perspectivas de contratación de maestros a nivel estatal y nuestra opinión de los mejores estados para ser un maestro K-12. Nuestra tabla aprovecha la información del gobierno sobre el número total de todos los tipos de maestros K-12, incluidos jardín de infantes, primaria, secundaria y secundaria (preparatoria), junto con especialidades profesionales y de educación especial. Los datos de todos esos puestos se resumen en la siguiente tabla para crear el recuento total y proyectado de maestros K-12 para los EE. UU. y por estado. Usamos el valor inmobiliario de Zillow para cada estado y para el salario promedio de los maestros, usamos información del gobierno para los maestros de escuela primaria, que son el tipo de educador más común. Luego, analizamos lo que ese salario promedio comprará en términos del valor medio de la vivienda en un estado para determinar el factor de “recuperación de su dinero”, así como la tasa de crecimiento en el número total de maestros de 2018 a 2028, para finalmente derivar el Ranking de los mejores estados para ser profesor. Ordene cualquier columna en orden ascendente o descendente haciendo clic en el encabezado. En la parte superior de la tabla, en un cuadro gris debajo de la fila superior, se puede encontrar el promedio de EE. UU. como un punto amplio de comparación.

Perspectivas de carreras docentes

Según la Oficina de Estadísticas Laborales (BLS), los maestros de jardín de infantes y de escuela primaria ganan un salario promedio anual de $60,210 y $63,930 respectivamente, los maestros de escuela intermedia ganan un salario promedio anual de $63,550 y los maestros de secundaria ganan un salario promedio anual de $65,930.5-8El crecimiento laboral para los maestros de K-12 se proyecta en un 3-4 % hasta 2028.5-8La ubicación, el nivel de grado y la especialidad/materia tienen el mayor impacto en los salarios de los maestros.5-8Los maestros también pueden continuar su educación y/o ingresar al área administrativa de la enseñanza para abrir más oportunidades.

El BLS espera que las oportunidades laborales generales para maestros y administradores aumenten en aproximadamente un 5% hasta 2028.9La perspectiva laboral para los administradores de educación postsecundaria es ligeramente superior, con un aumento proyectado del 7 % en la contratación hasta 2028.10Los maestros postsecundarios pueden esperar el aumento más fuerte en los puestos disponibles, con una tasa de crecimiento proyectada del 11 % de 2018 a 2028.11

En las escuelas primarias y secundarias, NCES informa que la inscripción en las escuelas públicas debería aumentar hasta 2029, mientras que la inscripción en las escuelas privadas debería ser menor.12Aunque se espera que las inscripciones escolares aumenten en la próxima década, NCES informa que la proporción de estudiantes por maestro en realidad mejorará, principalmente porque la cantidad de maestros de escuela está aumentando más rápido que la cantidad de estudiantes.12Con muchas escuelas aumentando sus requisitos de futuros maestros, la necesidad de maestros especializados está aumentando. Muchas escuelas informan escasez de maestros de matemáticas, ciencias, ESL y educación especial. Posteriormente, estas especialidades tienen una mayor demanda, con salarios promedio proporcionalmente más altos.

Cita del maestro:“Nuestro mayor trabajo se realiza entre bastidores, pero el día escolar y nuestro salario se basan en cuando estamos ‘actuando’. Es un desafío crear lecciones de alta calidad que atraigan a los estudiantes y les brinden oportunidades para aprender, pero es aún más desafiante hacerlo a diario”.

Maestra de Matemáticas de la Escuela Secundaria de Illinois