Colegios, universidades y títulos para profesores en Utah

“Fui a la Universidad Brigham Young y supe, incluso antes de ser aceptada, que quería ser profesora. Esta universidad ofrece clases durante todo el año dentro del departamento de educación, así que pude terminar ciertas clases necesarias antes de que se me permitiera enseñar en aulas reales a estudiantes reales. La razón por la que califiqué mi experiencia con un 3 de un 5 es porque sentí que el programa esperaba hasta el último momento posible para ponerte en un aula o para trabajar con maestros reales en el campo. Durante los tres primeros años que estuve en el programa, sólo hicimos estudios de casos y leímos sobre cómo ser un profesor en el aula. Sentí que habría estado más preparada si me hubieran dado la oportunidad de enseñar en un aula antes.”

“El Programa de Enseñanza de Biología en la BYU fue un programa de enseñanza excepcional. Estuve muy preparada para mi experiencia docente después de la graduación. A lo largo del programa se nos inculcó que, como profesores de ciencias, tenemos que enseñar a los estudiantes a aprender mediante actividades basadas en la investigación (aprender haciendo preguntas y haciendo ciencia realmente). Este conocimiento fue muy valioso para mí como nuevo profesor que llegaba a una escuela donde la ciencia se enseñaba principalmente a través de la lectura de hechos en un libro de texto. (Los directores del programa siempre estaban disponibles para ayudar y realmente se preocupaban por los estudiantes de su programa. El hecho de ser un atleta en la universidad me supuso limitaciones de tiempo a la hora de impartir clases, pero mi asesor del programa fue capaz de encontrar una solución creativa al problema. Lo único que desearía que el programa hubiera dedicado más tiempo a las habilidades de gestión del aula. La gestión general del aula se cubrió bien, sin embargo, no tenía ni idea de cómo manejar a los pocos y extremadamente difíciles de manejar estudiantes en mi primer año de enseñanza.”

“El programa de Educación Especial de BYU me proporcionó casi todo lo que necesitaba para sentirme preparada al entrar en el mundo de la enseñanza. Aprendí el proceso de calificación de un estudiante para la educación especial, así como completar todo el papeleo. Aprendí a dividir las tareas en trozos enseñables, así como a mantener mis interacciones con los estudiantes de forma positiva. También dedicamos mucho tiempo a las mejores prácticas de gestión del aula y elaboramos nuestros propios planes para llevarlos a nuestras primeras aulas. Las experiencias más valiosas de los programas fueron las del aula. Lo que más me preparó fue el aprendizaje en la práctica, y sólo me gustaría que hubiera más. Creo que mi única queja sobre el programa, además de desear estar más en el aula, es que algunos de los profesores, aunque nos enseñaban a mantener un ambiente positivo, no utilizaban esas prácticas al enseñarnos. En una práctica, uno de ellos me hizo llorar al informarme sobre cómo lo había hecho en una lección. Sin embargo, me sentí muy preparada y no me arrepiento de haber estudiado Educación Especial en BYU”.

“Una de las mejores cosas del programa de educación primaria son las prácticas. En lugar de la enseñanza de los estudiantes, hay una opción para enseñar a tiempo completo durante todo un año en su propia aula. Yo hice este programa y fue muy gratificante y educativo. A los becarios se les paga la mitad del salario de un profesor normal (mejor que la nada que se obtiene de la enseñanza estudiantil) y las escuelas obtienen profesores con una tarifa reducida. Tener mi propia clase (con mentores, por supuesto) fue una gran manera de aprender realmente los entresijos de la enseñanza en un aula de primaria. No tuve los mejores mentores, lo que dificultó muchas cosas que no debían serlo, pero, en general, valió la pena. Fue un año muy difícil, pero me gradué sabiendo exactamente en qué me estaba metiendo. Podría haberme graduado como alguien listo para empezar a enseñar, pero en cambio, pude graduarme como profesor.”

Universidad Brigham Young
Provo, UT 84602
(801) 422-4636
https://www.byu.edu/

“La Universidad del Sur de Utah fue una gran experiencia. El pequeño campus y el pequeño tamaño de las clases aseguraban que se diera una atención individual a cada estudiante. No era raro ver a tus amigos yendo y viniendo de las clases. Todo en el campus estaba cuidado y limpio y había muchos eventos y actividades disponibles para los estudiantes. Las clases que tomé eran muy divertidas e interesantes. Normalmente era fácil encontrar a un profesor si necesitabas hablar con él”.

“Disfruté de mi experiencia educativa en la SUU. Aprecié mucho el hecho de que el tamaño de mis clases era pequeño y podía interactuar con muchos de mis futuros colegas y profesores. Después de haber enseñado durante cinco años, y de haber hecho algunos trabajos de postgrado, he descubierto que las técnicas, habilidades y teorías que me enseñaron en la universidad estaban a la vanguardia en la educación. Agradezco que me hayan preparado tan bien. Mi único reparo con el programa fue que hubo una clase en la que el profesor era horrible, y aunque el jefe del departamento parecía estar al tanto, no se hizo nada. En cambio, cuando el presidente enseñó el curso de culminación, pasó la mayor parte del semestre volviendo a enseñar lo que deberíamos haber aprendido antes del curso anterior.”

Southern Utah University
351 W University Blvd
Cedar City, UT 84720
(435) 586-7700
https://www.suu.edu/

“La Universidad Estatal de Weber fue un cambio revelador para mí con respecto a mi educación anterior. Los profesores con los que trabajé eran serviciales y amables a cualquier hora del día o de la noche. A menudo me dieron la oportunidad de estudiar o discutir el trabajo del curso fuera de clase, ya sea en una hora de oficina o en la pizzería local. Todos los miembros del profesorado y del personal parecían dedicados a la idea de ayudar a sus estudiantes a tener éxito. Las actividades de la escuela fuera de las clases eran innumerables, y aunque no era un fanático de los deportes, seguía atrapado en el baloncesto cada semestre.”

Weber State University
3848 Harrison Blvd
Ogden, UT 84408
(801) 626-6000
https://www.weber.edu/

“El programa de educador de maestros en la Universidad Wester Governors ha sido extremadamente útil en mi preparación para convertirme en un maestro de escuela primaria. El fuerte apoyo de la facultad a través de reuniones semanales con un mentor estudiantil que está conmigo durante todo mi tiempo en la universidad, así como los mentores del curso que proporcionan ayuda y apoyo durante cada curso me ha ayudado a mantenerme motivado y en la tarea. Las clases son rigurosas y desafiantes, pero sé que estaré preparada una vez que tenga la licencia y comience a trabajar en mi propia aula de primaria. El método de calificación basado en la competencia ayuda a los estudiantes adultos como yo a utilizar la experiencia previa para superar el curso. Si sé algo, no necesito perder tiempo estudiándolo de nuevo, ya que mis conocimientos se ponen a prueba a través de evaluaciones objetivas y/o de rendimiento.”

“Nunca he sido el tipo de persona que puede sentarse en una conferencia aburrida durante más de 45 minutos. Por eso no creía que me fuera a ir bien en la universidad. Encontré la Western Governors University al hacer una búsqueda, y después de investigar, decidí inscribirme. Esa fue la mejor decisión que tomé para mí. WGU se enorgullece de ser un programa acreditado de preparación de profesores. Para una universidad online, el trabajo era extremadamente riguroso. Sin embargo, para mí funcionó, porque no tuve que sentarme en una conferencia de 2 horas. En su lugar, hay que completar una serie de tareas para aprobar una clase. Además de las tareas, hay exámenes supervisados que tienes que aprobar. A mí, personalmente, hacer las tareas me ayuda a retener la información mucho mejor. Las tareas son largas y su calificación es tediosa. Tienes que seguir sus directrices al pie de la letra. No puedes aprobar el curso sin aprobar cada tarea. Pasé muchas horas diarias haciendo estas tareas, pero me ayudó. Además, una vez a la semana recibes una llamada telefónica de tu mentor. El mentor te ayuda a guiarte por el programa, te da ánimos y te dice lo que tienes que hacer para tener éxito. Terminé el programa en 3 años, en lugar de 4. Me costó mucho trabajo, pero pude hacerlo. También pude aprobar los 3 exámenes de certificación de enseñanza del Estado de New York, gracias a mis estudios en WGU. Ahora soy profesor, y se lo debo todo a la escuela y al programa. Un aspecto del programa que se puede mejorar es el diseño de las tareas. Algunas eran muy confusas y difíciles de entender. Aparte de eso, no hay quejas. Esta es una excelente escuela que debe ser tomada en serio”.

“El programa de preparación de maestros de la Western Governors University fue una experiencia realmente fantástica para mí. Sentí que el plan de estudios era desafiante y me empujó a alcanzar mi máximo potencial. Realmente sobresalí gracias al formato flexible. Podía completar mis estudios en cualquier momento del día y en cualquier lugar que necesitara. Pude acelerar en las áreas en las que era fuerte y ralentizar en las que necesitaba dedicar más tiempo. Las evaluaciones, tanto las de rendimiento como las objetivas, se centraron realmente en lo que necesitábamos saber y no sentí que se tratara de un trabajo “superficial”. Disfruté haciendo los exámenes supervisados en casa, aunque al principio estaba muy nerviosa porque era a través de una cámara web. Pero, realmente fue bastante indoloro. Acabo de terminar mi cuarto año como profesor. Siento que WGU me preparó bien para mi carrera”.

“Tuve una gran experiencia en WGU. Disfruté de poder trabajar a mi propio ritmo y encontré que su plan de estudios basado en la competencia era eficaz en cuanto al tiempo y al coste. Recibí el apoyo de todos los departamentos de la WGU, especialmente del departamento de formación de profesores. WGU proporcionó un ambiente de bajo estrés que evitó la ansiedad a través de su fuerte apoyo a los estudiantes. Me informaron bien sobre el examen estándar del estado que tenía que hacer para prepararme para la demostración de enseñanza y me sentí bien preparada y apoyada a lo largo de mi experiencia preclínica y de la demostración de enseñanza. WGU también proporcionó un fuerte apoyo para el edTPA. La finalización exitosa del edTPA es requerida para mi licencia de enseñanza del estado y WGU ha proporcionado un tremendo apoyo hasta la finalización exitosa del edTPA. WGU proporciona un programa de formación docente conveniente y rentable que te prepara con éxito para una carrera en la educación.”

“Tomé la decisión de tomar clases en línea a través de Western Governors University. Al comienzo de mi primer semestre, no sabía qué esperar. La mayoría de la gente diría que las universidades en línea son bromas porque puedes hacer trampa fácilmente. Yo no quería ese tipo de experiencia, quería ser capaz de aprender realmente para poder convertirme en el mejor profesor que pudiera ser. Cuando terminé el primer semestre, me di cuenta de que la mayoría de la gente estaba equivocada. Ahora, en mi último año, puedo decir honestamente que la WGU me ha desafiado más que cualquier universidad tradicional. En primer lugar, no hay forma posible de hacer trampa. Cuando tienes que hacer un examen, tienes que ir a una universidad local y hacerlo delante de alguien. Los trabajos que te dan no se aceptan hasta que tienen un nivel de B+ como mínimo. Esto hizo que la universidad fuera bastante difícil a veces, y admito que hubo momentos en los que quise abandonar y rendirme, debido a la cantidad de trabajo que me dieron y a las altas expectativas que se esperaban de mí. Pero seguí adelante y estoy muy agradecida de haberlo hecho. He aprendido más a través de esta universidad que las personas que van a las universidades tradicionales. Ahora creo que cuando me gradúe en un par de meses, estaré totalmente preparada para enseñar”.

Western Governors University
4001 700 E
#700
Salt Lake City, UT 84107
(801) 274-3280
https://www.wgu.edu/