Colegios, Universidades y títulos para Profesores en Wisconsin

“El programa de preparación de profesores de Beloit era satisfactorio pero desorganizado. La razón por la que elegí ir a Beloit en lugar de a otras universidades es que el programa para profesores tenía muchos componentes de experiencia de campo. Hacían hincapié en la adquisición de experiencia sobre el aprendizaje de la teoría, lo que aprecié. En cuanto a la experiencia de campo, no había suficiente apoyo para los estudiantes que debían completar las horas de campo. Beloit apenas tiene transporte público y muchos de los estudiantes no tienen coche. No es un campus de cercanías. Sin embargo, la ayuda para el transporte en este aspecto fue casi nula. Los profesores ayudaron nominalmente a organizar viajes en coche compartido. Además, algunas de las prácticas estaban muy mal organizadas. Fuera de la enseñanza estructurada en una escuela pública, a menudo ocurría que tanto la universidad como la institución participante esperaban que el otro grupo tuviera una idea de lo que querían lograr. Como la escuela es tan pequeña, puedes tener relaciones con los profesores, así como clases de tamaño reducido. Esto también significa que, a veces, los estudiantes de educación primaria y secundaria estaban todos juntos en una misma clase y, a menudo, la mitad de las tareas y lecciones parecían poco relevantes. Además, la oferta de clases era desigual. Por ejemplo, perdí la oportunidad de asistir a una clase sobre la educación de los inmigrantes porque estaba en unas prácticas fuera del campus. Para cumplir el requisito, me vi obligada a tomar una clase sobre la educación en Asia Oriental, que nunca ha sido relevante para mí y probablemente nunca lo será. Hubo mucha falta de comunicación sobre los requisitos de graduación, pero esto se debió al hecho de que cuando yo estaba allí, estaban en medio de una transición de un portafolio final al edTPA. Eso significaba que durante el primer año, se nos decía que preparáramos un portafolio. Luego, durante el tercer año, se nos habló del edTPA y se nos dio un formato de plan de clases muy largo para practicar. Finalmente, ese formato de plan de lección resultó ser completamente irrelevante. Espero que esto se haya suavizado desde entonces. Debido a que Beloit es tan pequeño, tener una buena experiencia realmente depende de tener buenas relaciones con tus asesores, tus profesores y tus compañeros, así como de aceptar lo bueno y lo malo. Tus objetivos profesionales individuales se toman en serio y puedes hacer lo que planeas hacer allí. Sin embargo, tienes que ser tu propio defensor, porque hay muy pocos profesores y poca comunicación.”

Beloit College
700 College St
Beloit, WI 53511
(608) 363-2000
https://www.beloit.edu/
www.beloit.edu

“Encontré que el programa de educación en mi escuela era extremadamente beneficioso. El programa nos permitió entrar en las aulas durante nuestro segundo año, lo que fue muy útil para asegurarme de que este era el campo en el que quería entrar. Además, el programa contaba con una tecnología fantástica que también nos permitía aprender de formas diferentes y creativas. Por ejemplo, durante el primer año teníamos un programa que nos permitía simular un aula. El tamaño de las clases era reducido y nuestros profesores siempre nos animaban a hacer las preguntas que necesitáramos. Gracias a ello, mi grupo se hizo muy cercano y se sintió como una familia. Después de todo el período de prácticas, me sentí muy cómoda y confiada en mis habilidades como profesora. No percibo que sea difícil encontrar un trabajo después de esta experiencia. Recomiendo encarecidamente a los demás que participen en este programa”

Saint Norbert College
100 Grant St
De Pere, WI 54115
(920) 337-3181
https://www.snc.edu/

“Asistir a la UW Madison fue una experiencia reveladora para mí. Es una universidad grande, y creo que no fui la única que se sintió un poco anónima allí durante unos meses. Sin embargo, hay tantas oportunidades excelentes y gente inteligente que puedes encontrar tu nicho allí, sin importar lo que te interese. Sólo hay que tomar la iniciativa y buscarlo. Lo mismo ocurre con la calidad de la educación que recibes allí: todo depende de lo que hagas con tus oportunidades. Si quieres hacer el tonto, puedes pasar con un mínimo esfuerzo (dependiendo de tu especialidad). Pero también puedes asistir a miles de clases avanzadas impartidas por profesores de talla mundial (muchas clases de posgrado están abiertas a los estudiantes), participar en organizaciones estudiantiles muy activas, investigar junto a científicos famosos y estudiar en el extranjero en casi cualquier parte del mundo. La ciudad es también una joya: llena de museos, restaurantes, bares, música y un activismo político poco común entre otras ciudades de su tamaño. La gente es amable, no se toma demasiado en serio a sí misma y le encanta tomarse una buena cerveza a orillas del lago”

Universidad de Wisconsin-Madison
Madison, WI 53706
(608) 262-1234
https://www.wisc.edu/

“Mis experiencias en la UWM han sido muy buenas. Empecé mi viaje allí hace 13 años para comenzar mi búsqueda de ser profesor. Me dieron las herramientas que necesitaba para conseguir mi primer trabajo de enseñanza antes de que me hubiera graduado. La escuela estaba muy satisfecha con los tipos de clases que había estado tomando y estaban muy emocionados de que me uniera a su equipo. Los profesores de la UWM eran muy estrictos a la hora de cumplir los plazos de los trabajos y proyectos requeridos, pero siempre estaban dispuestos a ofrecerme ayuda adicional siempre que la necesitaba. Hicieron que mi estancia en el programa mereciera la pena. Mis asesores también desempeñaron un papel fundamental, ya que me informaron de las clases que necesitaba y de las expectativas de cada una de ellas. También me proporcionaron la motivación necesaria para no perder de vista mis objetivos. No siento que ninguna de mis clases haya sido inútil porque todavía sigo poniendo en práctica algunas de las técnicas que aprendí. Me alegro de haber podido asistir a esta universidad y la recomendaría a cualquiera que esté planeando convertirse en profesor.” -Javon A., estudiante de la Universidad de Wisconsin-Milwaukee

“El programa de formación de maestros en UW-Milwaukee fue una experiencia excepcional que me preparó bien para las exigencias de ser un maestro de escuela primaria/intermedia. El aspecto más influyente de este programa es la experiencia de campo real establecida por la Universidad. El programa real se desarrolla durante 4 semestres, y además del último semestre, que consiste en la enseñanza de los estudiantes, también te colocan en una escuela diferente cada uno de los 3 semestres anteriores para observar y practicar las lecciones. El personal de la universidad también es excelente para guiar a los futuros profesores a través del programa. Adoptan un enfoque de justicia social con un énfasis en la educación urbana; todo ello te prepara bien para las entrevistas y el trabajo en las escuelas del centro de la ciudad. Por último, los instructores adicionales contratados para impartir las clases de contenido (es decir, matemáticas, lectura, ciencias, estudios sociales) son profesores actuales reales de los distritos locales que aportan una perspectiva refrescante y actualizada sobre el plan de estudios y la instrucción en sus áreas temáticas.”

Universidad de Wisconsin-Milwaukee
Milwaukee, WI 53201
(414) 229-1122
https://uwm.edu/

“La Universidad de Wisconsin Stevens Point es una escuela excelente para casi cualquier persona. La escuela tiene una sensación de gran universidad en una ciudad bastante pequeña. El paisaje es absolutamente hermoso y el campus hace un gran trabajo dejando que la belleza natural de Wisconsin envuelva la zona. El campus de la UWSP está conectado a una Reserva de Vida Silvestre que ocupa dos tercios del campus. Esta reserva no sólo cuenta con 26 millas de paseo escénico, sino que también emplea a muchos estudiantes cada año. Los edificios tienen un aire moderno, ya que la mayoría son de nueva construcción. Posiblemente el único inconveniente de esta escuela es que el tamaño de las clases puede ser a menudo grande. No son enormes, pero suelen tener alrededor de ochenta estudiantes, lo que es más grande que algunas escuelas. Los profesores tienen una verdadera pasión por su trabajo y se esfuerzan por enseñar a sus alumnos lo mejor posible.”

Universidad de Wisconsin-Stevens Point
2100 Main St
Stevens Point, WI 54481
(715) 346-0123
https://www.uwsp.edu/

“El Colegio Luterano de Wisconsin en Milwaukee, WI, tenía un programa de enseñanza estupendo. Aunque la escuela es muy pequeña, con sólo 1.000 estudiantes, el tamaño reducido de las clases y el tiempo individualizado con los asesores y los profesores realmente crearon un gran ambiente. Desde el primer año, el programa de enseñanza requiere que se realicen horas clínicas de enseñanza en las escuelas públicas de la zona. Cuando te gradúas, te sientes totalmente preparado para entrar en un aula y enseñar, ya que has tenido experiencias clínicas todos los semestres de tu formación. El programa de la universidad también se especializa en educación urbana, preparando a los profesores para enseñar en las escuelas con problemas de Milwaukee. Pude viajar a Harlem, el Bronx, Brooklyn y Chicago para observar escuelas de alto rendimiento y aprender de sus programas. En mi último año, obtuve un puesto de prácticas que me permitía cobrar durante mi período de prácticas. El único aspecto del programa que fue difícil fue la gran carga de tareas. La cantidad de trabajos, planes de lecciones y proyectos era muy exigente, causando muchas noches de insomnio.”

Wisconsin Lutheran College
8800 W Bluemound Rd
Milwaukee, WI 53226
(414) 443-8800
https://www.wlc.edu/

3400 S 43rd St
Milwaukee, WI 53234
(414) 382-6000
www.alverno.edu

6004 S County Rd G
Janesville, WI 53546
(608) 758-6900
www.blackhawk.edu

2320 Alpine Rd
Eau Claire, WI 54703
(715) 833-6200
www.cvtc.edu

2733 S Ridge Rd
Green Bay, WI 54304
(920) 965-0070
www.menominee.edu

12800 N Lake Shore Dr
Mequon, WI 53097
(262) 243-5700
www.cuw.edu

1825 N Bluemound Dr
Appleton, WI 54912
(920) 735-5600
www.fvtc.edu

3520 30th Ave
Kenosha, WI 53144
(800) 247-7122
www.gtc.edu

13466 W Trepania Rd
Hayward, WI 54843
(715) 634-4790
www.lco.edu

1290 North Ave
Cleveland, WI 53015
(920) 693-1000
www.gotoltc.edu

1701 Wright St
Madison, WI 53704
(608) 246-6100
www.madisoncollege.edu

745 Main St
Watertown, WI 53094
(920) 261-9300
www.mbu.edu

2600 W 5th St
Marshfield, WI 54449
(715) 387-2538
www.mstc.edu

700 W State St
Milwaukee, WI 53233
(414) 297-6282
www.matc.edu

235 N National Ave
Fond du Lac, WI 54935
(800) 472-4554
www.morainepark.edu

5364 College Dr
Rhinelander, WI 54501
(715) 365-4493
www.nicoletcollege.edu

1000 W Campus Dr
Wausau, WI 54401
(715) 675-3331
www.ntc.edu

2740 W Mason St
Green Bay, WI 54307
(920) 498-5444
www.nwtc.edu

1900 College Dr
Rice Lake, WI 54868
(800) 243-9482
www.northwoodtech.edu

1800 Bronson Blvd
Fennimore, WI 53809
(608) 822-3262
www.swtc.edu

800 Main St
Pewaukee, WI 53072
(262) 691-5566
www.wctc.edu

400 7th St N
La Crosse, WI 54601
(608) 785-9200
www.westerntc.edu