Certifícate como de ayudante de maestro en Estados Unidos
Un título de ayudante de maestro prepara a los graduados para desempeñar un papel clave de apoyo en el aula.
Un ayudante de maestro (también conocido como asistente educativo, para profesional, asistente de instrucción o asistente de maestro) ayuda a uno o más instructores del aula en las tareas diarias, como mantener el orden y la disciplina, ayudar a los estudiantes con las tareas, organizar el salón de clases, tomando asistencia y administrando exámenes.
Los títulos de asociado que pueden prepararlo para esta carrera están disponibles en un formato tradicional, en persona, así como a través de programas híbridos y en línea de asistente de maestro.
Títulos y certificación de ayudante de maestro
Casi todos los títulos de ayudante de maestro se encuentran en el nivel de certificado y asociado; según el Centro Nacional de Estadísticas de Educación (NCES), hay 139 certificados de ayudante de maestro y 134 títulos de asociado disponibles.El certificado de un maestro o asistente de instrucción puede incluir entre 12 y 25 horas de crédito y generalmente demora alrededor de un año en completarse, según la escuela. Se obtiene un título de asociado después de completar alrededor de 60 horas de crédito de trabajo de clase calificado.
En general, los títulos de asociado tardan unos dos años en obtenerse para la mayoría de los estudiantes de tiempo completo y de tres a cuatro años para los estudiantes de medio tiempo. La mayoría de los títulos acreditados de Asociado en Ciencias (AS), Asociado en Ciencias Aplicadas (AAS), Asociado en Artes (AA) y Asociado en Artes Aplicadas (AAA) también se pueden usar como un trampolín para obtener un licenciatura en educación general u otros títulos de educación, con al menos algunas de las 60 horas de crédito que se aplican al siguiente nivel de grado.
Incluso en las escuelas que utilizan un certificado o un título de asociado como requisito mínimo de contratación, los ayudantes de maestros que han obtenido un licenciatura a menudo pueden exigir salarios más altos que aquellos con un título o certificado de asociado.
Después de obtener un certificado o un título de asociado, la mayoría de los graduados buscarán la certificación estatal como ayudante de maestro, ya que las escuelas públicas K-12 en muchos estados requieren la certificación como para profesional. La mayoría de los programas de grado incluyen la preparación para la certificación como parte de su plan de estudios.
Una vez certificados, los graduados pueden buscar trabajos como asistente de maestro, asistente de aula o asistente de biblioteca escolar. Pueden encontrar trabajo en escuelas públicas, escuelas privadas, guarderías, guarderías, programas antes y después de la escuela o negocios centrados en los niños. Las áreas de especialización seleccionadas (también llamadas concentraciones, especialidades y énfasis) pueden estar disponibles en los programas de grado de ayudante de maestro. Ejemplos incluyen:
- NIñez temprana: Prepara para profesionales para trabajar con niños pequeños (típicamente desde el nacimiento hasta los cinco años)
- Educación elemental: Prepara a los graduados para ayudar en las aulas con estudiantes de primaria.
- Educación especial: Prepara a los ayudantes de maestros para trabajar con niños y, a veces, con adultos con discapacidades emocionales y de aprendizaje.
Programas de grado de ayudante de maestro mejor clasificados
Las mejores universidades del nicho * con títulos de asistente de enseñanza 2020
- Western Iowa Tech Community College (# 9; en línea)
- Northeast Wisconsin Technical College (# 14; en el campus)
- Ridgewater College (# 18; híbrido)
- Western Technical College (Wisconsin) (# 19; en el campus)
- Northwest Vista College (# 21; en el campus)
- Kapi’olani Community College (# 23; en el campus)
- Harper College (# 24; en el campus)
- Colegio técnico y comunitario del estado de Minnesota (# 29; en el campus)
- Lake Land College (# 34; en el campus)
- Chippewa Valley Technical College (#46; en el campus o en línea)
Escuelas de ayudantes de maestros de mejor valor con programas en el campus
La siguiente tabla representa los mejores colegios y universidades sin fines de lucro que ofrecen programas de asistente de maestro en los EE. UU. Las escuelas que hicieron nuestra lista tienen una tasa de graduación de pregrado del 45% o superior y un precio neto inferior a $12,000 por año para estudiantes de pregrado. Además de la tasa de graduación y el precio neto, también hemos incluido los títulos aplicables que se ofrecen y hemos tomado nota de los programas que ofrecen un formato híbrido o en línea.
Seleccionar programas de grado de ayudante de maestro
Programas Tradicionales
Colegio técnico de Georgia Piedmont
En Georgia Piedmont Technical College, se ofrecen dos opciones para los posibles asistentes de maestros: un Diploma y un Asociado en Ciencias Aplicadas (AAS) en Cuidado y Educación de la Primera Infancia. El título de AAS se compone de 72 horas de crédito en total, con una especialización disponible en Para professional. Se pueden tomar seis horas de crédito de especialización en esta área, incluidos los métodos y materiales de los para profesionales y las funciones y prácticas de los para profesionales.
El Diploma en Cuidado y Educación de la Primera Infancia incluye 53 horas de crédito en total y también ofrece cursos de paraprofesionales como materias optativas. Se ofrecen programas relacionados adicionales que incluyen Certificados Técnicos en Cuidado de Niños y Jóvenes en Edad Escolar; Especialista en cuidado de bebés y niños pequeños; Fundamentos de Educación y Cuidado de la Primera Infancia; y especialista en desarrollo infantil
Colegio Comunitario de Lansing
Lansing Community College en Michigan ofrece un título de Asociado en Ciencias Aplicadas (AAS) y un Certificado de Finalización (CC) en Maestro Para profesional. Los estudiantes de AAS para profesionales pueden elegir entre una de tres especialidades: Primera infancia (niños de 0 a 5 años), Educación primaria (de 6 a 12 años) o Educación especial (de tres años a adultos jóvenes con discapacidades).
Los cursos requeridos para todas las especialidades incluyen autoestima infantil, psicología educativa, lectura en la escuela primaria, introducción a la educación especial, práctica de formación docente y literatura infantil. Además, las áreas básicas de educación general incluyen comunicación, perspectivas globales, matemáticas, ciencias y escritura. El resto de los cursos serán de 15 a 17 créditos en el área de especialización del estudiante y 19 créditos de cursos relacionados (optativos).
Colegio técnico de Moraine Park
Moraine Park Technical College (MPTC) ofrece un Certificado de Credencial de Preescolar de Primera Infancia que comprende 18 créditos tomados en seis cursos de tres créditos cada uno, incluyendo ECE: Lenguaje y Alfabetización Temprana; ECE: Estudios Sociales, Arte, Música y Movimiento; ECE: Salud, Seguridad y Nutrición; ECE: Desarrollo Infantil; ECE: Guiando el Comportamiento de los Niños; y ECE: Práctica Preescolar.
Los graduados del programa de certificación de credenciales estarán preparados para trabajar con niños entre las edades de tres y ocho años en roles como proveedor de cuidado infantil, maestro de guardería, proveedor certificado, ayudante de niños y niñera. MPTC también ofrece un diploma técnico en servicios de cuidado infantil y un certificado de credencial para bebés/niños pequeños.
Universidad de Northland
Northland College, con campus en toda el área de Grand Forks en Minnesota, ofrece un Asociado en Ciencias (AS) en Primera Infancia y Para profesional. Los estudiantes admitidos en el programa aprenden a trabajar con niños en todas las etapas de desarrollo, incluida la educación especial, desde el nacimiento hasta la adolescencia. Los cursos en el programa incluyen Observación/Evaluación; Introducción al Lenguaje/Alfabetización; Introducción a las Necesidades Especiales; y papel para profesional.
Los graduados están preparados para trabajar como instructores en programas de cuidado infantil de la primera infancia, como proveedores de cuidado infantil familiar y como maestros asistentes en entornos de la primera infancia y la escuela primaria. Para trabajar en entornos de cuidado infantil con licencia en Minnesota, los graduados deben tomar un curso de pasantía/experiencia laboral como parte del programa.
Programas en línea e híbridos
Universidad del Siglo
Century College ofrece un Certificado híbrido en Para educación que se compone de cursos diurnos, nocturnos y en línea y está diseñado para completarse en un año. El certificado requiere 17 horas de crédito para completar. Se recomienda encarecidamente una evaluación para que los estudiantes se conviertan en “altamente calificados” según la ley federal, y los estudiantes en el programa de Certificado pueden continuar con el título de Asociado en Ciencias (AS) en Educación de 60 créditos de Century, que es otra forma en que pueden cumplir con los requisitos. requisitos de para profesionales “altamente calificados”. El trabajo de curso en el programa de Certificado de Para educación proporciona un núcleo de cursos de educación que incluyen Orientación a la Educación, Creación de aulas culturalmente receptivas e Introducción a estudiantes con excepcionalidades; mientras que el título de AS en Educación incluye estos, algunos cursos de educación general, y se requieren materias optativas de carrera/ocupación tales como Estrategias de Educación de Alfabetización y Fundamentos del Aprendizaje y Desarrollo Humano de Alumnos Diversos. Ambos programas incluyen un componente de práctica/experiencia de campo para que los estudiantes adquieran experiencia práctica: el programa de Certificado requiere 30 horas y el título AS requiere 40 horas.
Colegio Estatal del Este de Florida
Eastern Florida State College ofrece varias opciones para posibles paraprofesionales, todas las cuales se pueden tomar en un formato híbrido: un Programa de Certificado de Crédito Universitario en Asistencia Educativa; un Asociado en Ciencias (AS) en Asistente de Tecnología Educativa; y un Asociado en Ciencias (AS) en Educación de la Primera Infancia. El Certificado de Crédito Universitario comprende 15 horas de crédito que también forman parte del título AS de Asistente de Tecnología Educativa. El trabajo del curso incluye cursos introductorios como Gestión Efectiva del Salón de Clases y Desarrollo de Niños y Adolescentes para Educadores. Para aquellos que deseen seguir el AS en Asistente de Tecnología Educativa, se necesitan 45 horas de crédito adicionales, para un total de 60 horas de crédito. Los estudiantes de AS toman 15 créditos de cursos de educación general, créditos adicionales en la especialización, y 12 créditos técnicos optativos para culminar la carrera. Ambos programas incluyen experiencia de campo, lo que brinda a los graduados mucha experiencia en el mundo real.
Requisitos y trabajo del curso para el título de ayudante de maestro
La mayoría de los programas de grado asociado de asistente de maestro requieren que los estudiantes tomen clases de educación general, como artes liberales, matemáticas, composición en inglés y una clase de ciencias básicas, entre otras. En el segundo año de la mayoría de los programas de asistente de maestro asociado, los estudiantes tomarán clases básicas que abordan específicamente la educación, incluidos cursos como Gestión del aula, Liderazgo en educación y Teoría de la educación. Los programas de certificados y diplomas generalmente no requieren cursos de educación general. La mayoría de los estudiantes en cualquier tipo de programa generalmente deben completar algún trabajo de campo en un salón de clases para prepararlos para las demandas del mundo real del trabajo. Es importante tener en cuenta que también hay algunos programas de asistente de maestro que se ofrecen en un formato híbrido (con algunos cursos en línea y algunos requisitos en persona) con mayor flexibilidad para estudiantes ocupados. Las clases típicas en un programa de grado de ayudante de maestro pueden incluir:
- La gestión del aula
- Plan de estudios: grados primarios y medios
- Familias, Comunidades y Escuelas
- Estudios Fundacionales en Educación Infantil
- Introducción a la profesión docente
- Matemáticas: Laboratorio de Primaria y Grados Medios
- Psicología y Educación de Niños Excepcionales
- Estudiante de Enseñanza I: Grados Superiores
- Enseñar en una sociedad diversa
- Tecnología en la Educación