Cómo obtener una Maestría en Educación en Estados Unidos – Requisitos y Perspectivas laborales

Una maestría en educación es un título avanzado para maestros o administradores que generalmente requiere de uno a tres años de estudio, dependiendo de si el programa es a tiempo completo o parcial.

Los maestros existentes también suelen obtener títulos avanzados para cumplir con los requisitos de educación continua para renovar sus certificados de enseñanza y desarrollar sus habilidades docentes.

Si bien una maestría en educación no es un requisito para obtener la certificación inicial de maestros, los maestros en algunos estados deben obtener una maestría después de una cierta cantidad de años de tener un certificado inicial para avanzar en el certificado y continuar enseñando.

Una maestría en educación también puede ser para personas que cambian de carrera, personas que han estado en otros campos y desean hacer la transición a una carrera docente. Este tipo de maestrías (comúnmente Maestría en Docencia (MIT) programas) califican a aquellos con otros antecedentes para convertirse en maestros certificados a través de una ruta alternativa. Use el directorio a continuación para navegar por esta página y encontrar la sección relevante para sus preguntas sobre cómo obtener una maestría en educación.

Razones para obtener una maestría en educación

Existen numerosas razones para obtener una maestría en educación. Entre ellos se encuentran estas seis razones principales:

Por un aumento de sueldo. Un número creciente de estados exige salarios más altos o licencias avanzadas para maestros y administradores con nivel de maestría, lo cual es una de las razones por las que muchos buscan una maestría en educación. Los estados que reconocen específicamente a los maestros que obtienen una maestría incluyenAlaska,Connecticut,Georgia,Hawai,Iowa,Kansas,Kentucky,Luisiana,Misisipí,Montana,Nebraska,Nuevo Mexico,South Dakota,Virginia, yVirginia del Oeste. Según el Departamento de Educación de la Ciudad de New York, los nuevos maestros en las escuelas públicas de la ciudad de New York con una licenciatura y sin experiencia ganaron un salario inicial de $57,845 en 2019-20, mientras que aquellos con una maestría y sin experiencia ganaron $65,026 durante el 2019-20. año escolar.
Para obtener un endoso adicional. Obtener una maestría en educación o en una materia académica que se pueda enseñar puede dar lugar a avales docentes adicionales (las materias en las que un educador está certificado o tiene licencia). A menudo, las escuelas tienen una necesidad en una materia en particular, por lo que los maestros existentes pueden desear agregar un respaldo para ayudar a llenar estos vacíos y estar calificados para enseñar en más de un área. Por ejemplo, es común que los maestros que tienen sus certificados iniciales en un cierto nivel (como educación primaria o secundaria) agreguen un TESOL (Enseñanza de inglés para hablantes de otros idiomas) o un respaldo de alfabetización a través de un programa de maestría en educación en a fin de capacitarlos para una enseñanza más especializada dentro de su nivel o área de especialización. Es importante señalar que no todos los estados exigen un aval para poder impartir una materia
Para obtener un puesto de dirección o en la administración. Muchos puestos de liderazgo en educación requieren una maestría para ser considerados, o al menos para ser competitivos. Posiciones como especialista en currículo e instrucción, especialistas en tecnología educativa, principal, consejero de la escuela, y administrador de escuela por lo general requieren al menos una maestría. Las áreas de respaldo de liderazgo y las carreras típicamente asociadas con una maestría en educación también pueden conducir a salarios más altos en comparación con los maestros de aula regulares. Por ejemplo, los diseñadores y tecnólogos instruccionales ganaron un salario promedio de $66,970 por año en 2020, mientras que los administradores de educación desde el jardín de infantes hasta las escuelas secundarias ganaron un promedio de $98,490.^2,3En comparación, aquellos en trabajos que normalmente requieren un título universitario tienden a ganar salarios medios más bajos; por ejemplo, los maestros de primaria ganaron una mediana de $60 940, los maestros de secundaria ganaron una mediana de $60 810 y los maestros de secundaria ganaron una mediana de $62 870 en 2020.
Para mejorar tus habilidades como docente. Además, la credencial de una maestría puede ayudar a las personas a mejorar sus habilidades, mantenerse al tanto de las últimas investigaciones y convertirse en maestros más efectivos. Dado que las maestrías en educación generalmente están diseñadas para ser más profundas y enfocadas que las licenciaturas, los graduados de estos programas pueden aprender nuevas habilidades que los ayudarán a convertirse en mejores maestros.
Como una ruta alternativa a la licencia. Si ya tiene una licenciatura pero no en educación, una maestría de un programa de licencia inicial aprobado por el estado (a veces llamado programa de “cambio de carrera”) puede brindarle el camino para convertirse en maestro. Puede leer más sobre este tipo de programas a través de nuestra guía para certificación de maestros alternativos.
Para mantener su licencia (en algunos estados). Algunos estados exigen directamente un título de maestría para avanzar o renovar un certificado de enseñanza. Los Estados que han adoptado este requisito incluyen Massachusetts, Maryland, y South Carolina.

Requisitos comunes de ingreso para programas de maestría en educación

La admisión a los programas de maestría en educación puede ser competitiva. Programas como unMaestría en Docencia (MIT)que proporciona un camino hacia la certificación inicial generalmente aceptará candidatos que tengan un título universitario en cualquier materia académica. Los programas que no están orientados a proporcionar un camino hacia la certificación docente tienden a dar preferencia de admisión a los estudiantes que actualmente están certificados para enseñar y tienen alguna experiencia docente. Para los títulos de maestría en áreas de contenido, es posible que se requiera que los candidatos tengan una licenciatura en ese campo académico; por ejemplo, un programa de maestría en educación científica generalmente preferirá estudiantes que tengan una licenciatura en ciencias o educación científica. Muchos programas de maestría también establecen un GPA mínimo de pregrado de 3.0 o superior, y también pueden requerir puntajes mínimos en el GRE. Otros requisitos comunes de admisión son cartas de recomendación, ensayos personales o declaraciones de propósito,

Tipos de Maestrías en Educación

Existen numerosos tipos de maestrías en educación. El título adecuado para usted dependerá de sus objetivos y área de interés. Los dos títulos de posgrado en educación más conocidos son el Maestría en Artes en la Enseñanza (MAT) y el Maestría en Educación (M.Ed.). También existen otros tipos de maestrías en educación, incluyendo la Maestría en Ciencias de la Educación (MSEd.)y el Maestría en Artes en Educación (MAEd.), entre otros.

Si bien estos títulos son similares en algunos aspectos y muchos programas usan los diversos términos indistintamente, existen algunas diferencias significativas entre los programas. Los programas de maestría pueden enfocarse en un área específica de la práctica de la enseñanza, como la educación primaria o secundaria, una materia académica en particular, o poner a un graduado en el camino hacia trabajos de administrador escolar o trabajos de currículo e instrucción. Como pauta general, los programas de maestría en educación tienden a enfocarse en el liderazgo y apoyo educativo, mientras que los programas de maestría en enseñanza tienden a enfocarse en el desarrollo de habilidades de enseñanza directa.

Maestría en Educación (M.Ed.)

Programas de maestría en educación, abreviados como M.Ed. o títulos de EdM, son programas de posgrado que generalmente se enfocan en preparar a los estudiantes para carreras educativas fuera de la enseñanza en el aula, como enadministración,tecnología Educativa,consejería escolar, oplanificación y diseño curricular, solo por nombrar algunas posibilidades. Los programas de Maestría en Educación por lo general no califican a los candidatos para la licencia inicial de maestro; de hecho, poseer un certificado de enseñanza es un requisito de admisión común. Por lo tanto, obtener la certificación en áreas de respaldo que generalmente requieren una maestría es una de las principales razones para obtener una Maestría en Educación. Un M.Ed. El programa tendrá una especialización, generalmente en el área de respaldo que busca el estudiante, con títulos de grado como M.Ed. en Currículo e Instrucción o M.Ed. Liderazgo Administrativo. La mayoría de los programas de maestría en educación requieren 30 horas de crédito para obtenerlos. Aunque el plan de estudios para un M.Ed. variará según el área de especialidad que elija, los temas cubiertos en M.Ed. los programas suelen concentrarse en los aspectos teóricos de la educación. Estos estudios teóricos a menudo incluyen las áreas de investigación educativa, política y reforma educativa y liderazgo educativo. Medicina. Los programas se pueden encontrar en formatos tradicionales, en el campus, así como en formatos híbridos y en línea.

Maestría en Ciencias de la Educación (MSEd.) y Maestría en Artes en Educación (MAEd.)

Al igual que el M.Ed., los programas de grado de Maestría en Ciencias en Educación (MSEd.) y Maestría en Artes en Educación (MAEd.) a menudo se enfocan en desarrollar habilidades de liderazgo para ayudar a los educadores actuales a moverse a posiciones de liderazgo administrativo. Este enfoque en el liderazgo es una forma en que MSEd. y MAED. los programas pueden diferir de otros títulos de maestría. Sin embargo, MSEd. y MAED. los programas también pueden tener un enfoque académico; los profesores de ciencias y matemáticas, por ejemplo, suelen obtener un MSEd. en su especialización de contenido, como una Maestría en Ciencias de la Educación (MSEd.) en Matemáticas. Estos tipos de programas son generalmente para el desarrollo profesional dentro de la enseñanza en el aula, en lugar de un trampolín para carreras administrativas como director de escuela. MSEd. y MAED. los programas comúnmente toman entre 25 y 30 horas de crédito, aunque hay disponibles programas más cortos y más largos. Para ser elegible para la admisión a un MSEd. o MAED. programa, debe tener una licenciatura y, por lo general, también debe ser un maestro certificado; no es común que estos programas conduzcan a la certificación inicial de maestros, aunque algunos programas pueden ofrecer esta ruta

Maestría en Docencia (MIT)

Los programas de Maestría en Enseñanza (MIT) están diseñados para personas que tienen una licenciatura en una materia distinta a la educación y tienen poca o ninguna experiencia en la enseñanza. Dichos programas se centran en la preparación de educadores para ayudar a los estudiantes a hacer la transición a carreras docentes y cumplir con los requisitos de certificación docente. Como resultado, obtener un MIT es una forma relativamente común de hacer la transición a una carrera docente. Por lo general, un programa del MIT se concentrará en los niveles de grado para los que el estudiante busca la certificación, como educación primaria o secundaria. Los temas cubiertos en los programas del MIT incluyen habilidades y prácticas docentes, el uso de la tecnología en el aula y la teoría de la educación básica. Los programas del MIT que conducen a la certificación de docentes también suelen incluir pasantías en el aula y experiencias de campo. Además, Debido a que están diseñados para brindar educación y experiencia docente a personas de otros antecedentes educativos, los programas del MIT tienden a ser más largos que otros, con formatos que van desde 45 a 60 horas de crédito. Los programas del MIT se ofrecen comúnmente como títulos híbridos de enseñanza en línea, y hay muchos programas competitivos de Maestría en Enseñanza en el campus.

Maestría en Artes en la Enseñanza (MAT)

El título de Maestría en Artes en la Enseñanza (MAT, por sus siglas en inglés) es una opción popular para los maestros futuros o actuales que desean desarrollar estrategias y habilidades de instrucción y/o desarrollar su experiencia en el área de contenido, como matemáticas o aprendizaje del idioma inglés. Algunos programas MAT brindan un camino hacia la certificación inicial y están destinados específicamente a personas que cambian de carrera y que ya tienen una licenciatura en otra materia. Ya sea que estén diseñados para la certificación docente inicial o el desarrollo profesional, los programas de grado MAT casi siempre incluyen un área de enfoque como la educación primaria, intermedia o secundaria y, por lo general, un área de contenido académico como matemáticas o inglés. Según el título conferido, esto podría representarse como una Maestría en Artes en Enseñanza de Inglés Secundario como Segundo Idioma o una Maestría en Artes en Enseñanza de Educación Primaria, sólo para tomar dos ejemplos de muchas posibilidades. El MAT se encuentra comúnmente como un programa de maestría en educación en línea. El tiempo que lleva obtener una Maestría en Artes en la Enseñanza puede variar ampliamente, aunque lo común es de 25 a 45 horas de crédito.

Maestría en Áreas de Contenido Académico o Maestría Plus

Otro título de posgrado común en educación es un programa de maestría en un área de especialidad de enseñanza. Los programas de ejemplo incluyen una Maestría en Artes en Inglés, una Maestría en Ciencias en Matemáticas o una Maestría en Artes en Historia. Estos programas, que suelen tener una duración de 30 a 45 horas de crédito, están diseñados para brindar a los maestros de aula actuales conocimientos avanzados en su materia, así como habilidades avanzadas en la enseñanza de esa materia. Dichos programas de maestría también pueden ser un camino hacia, o parte de un programa dual con títulos de doctorado como el Doctor en Educación (EdD) o Doctor en Filosofía (PhD) en Educación, que puede conducir a puestos en la administración, así como en la educación superior. También hay programas de maestría en un área de contenido académico que pueden conducir a la certificación de maestros por primera vez. Los programas en esta categoría se conocen comúnmente como programas “Master’s Plus”, que indican “maestría más licencia”, y pueden abreviarse como MAT+, MA+ o MS+, según el tipo de título. Los programas de maestría plus suelen tener una duración de 45 a 60 horas de crédito. Los programas selectos de maestría plus se pueden encontrar en línea, aunque se encuentran más comúnmente en formatos tradicionales, en el campus o híbridos.

Mejores Programas de Maestría en Educación

A continuación se muestra una selección de programas que ofrecen maestrías en educación y han recibido las mejores calificaciones de US News & World Report y el Consejo Nacional de Calidad Docente (NCTQ).^7,8

Universidad de la Ciudad de New York-Hunter College

#3 en Programas de Educación Especial para Graduados, NCTQ
#8 en Programas de Graduados en Educación Secundaria, NCTQ
N.º 92 en programas de posgrado en educación primaria, NCTQ

Universidad del Estado de Ohio

# 18 en las mejores escuelas de posgrado en educación de noticias de EE. UU.
N.º 3 en programas de posgrado en educación primaria, NCTQ
N.º 19 en programas de posgrado en educación secundaria, NCTQ

Universidad Stanford

# 1 en las mejores escuelas de posgrado en educación de noticias de EE. UU.

Universidad de California, Los Angeles

# 11 en las mejores escuelas de posgrado en educación de noticias de EE. UU.
#5 en Programas de Graduados en Educación Secundaria, NCTQ
N°188 en Programas de Graduados en Educación Primaria, NCTQ

Universidad de Maryland

#14 en Programas de Educación Especial para Graduados, NCTQ
#60 en Programas de Graduados de Educación Primaria, NCTQ
nº178 en Programas de Posgrado en Educación Secundaria, NCTQ

Universidad de Pennsylvania

# 6 en las mejores escuelas de posgrado en educación de noticias de EE. UU.

Universidad de Washington-Seattle

# 8 en las mejores escuelas de posgrado en educación de noticias de EE. UU.
#2 en Programas de Educación Especial para Graduados, NCTQ
N°103 en Programas de Graduados en Educación Secundaria, NCTQ
N.º 113 en programas de posgrado de primaria, NCTQ

Universidad de Wisconsin-Madison

# 4 en las mejores escuelas de posgrado en educación de noticias de EE. UU.

Cursos para programas de maestría en educación

Los programas de maestría enfatizan los cursos intensivos en un área de enfoque determinada y, a menudo, incluyen más enfoques teóricos o enfoques prácticos avanzados que los que se encuentran en los cursos de pregrado. Tanto para los títulos de enseñanza en el campus como en línea, comúnmente se requiere una pasantía docente o trabajo de campo, al igual que una tesis de maestría, culminación y/o examen completo.

Si bien los cursos pueden diferir según el área de enfoque (Plan de estudios e instrucción oEducación especial, por ejemplo) y existe cierta superposición, los ejemplos típicos de cursos en programas de maestría en enseñanza y educación incluyen:

Maestría en Educación (M.Ed.)

Liderazgo educacional
Planificación y Gestión de Recursos
Administración de Recursos Humanos en Educación
Supervisión de Instrucción

Maestría en Ciencias de la Educación (MSEd.)/Maestría en Artes de la Educación (MAEd.)

Teoría y Diseño Instruccional
Currículo, Evaluación y Gestión
Razonamiento Cuantitativo y Matemáticas
Estudiantes con Necesidades Especiales

Maestría en Docencia (MIT)

Filosofía de la Educación
Desarrollo Infantil o Adolescente
La gestión del aula
Seminario Docente o Practicum

Maestría en Artes en la Enseñanza (MAT)

Cursos de posgrado en áreas de contenido académico (p. ej., inglés, matemáticas, biología)
Estrategias para crear un entorno de aprendizaje efectivo
Psicología del Aprendizaje
Instrucción y desarrollo de la lectura

Programas Máster Plus

Cursos de posgrado en áreas de contenido académico (p. ej., inglés, matemáticas, biología)
Tecnología en el Aula
Desarrollo del Razonamiento
Planificación Curricular

Programas de maestría en línea en educación

Una maestría en línea puede ofrecer una gran flexibilidad a los estudiantes que desean avanzar en sus carreras o lograr la certificación de maestros a través de un programa aprobado por el estado. Los programas de Maestría en Educación en línea a menudo emulan la experiencia en el campus; las conferencias pueden incluir videos en vivo del instructor con interacción en tiempo real con la clase a través de chat o videoconferencia. Algunos programas también brindan tecnologías sociales que permiten a los estudiantes interactuar con sus compañeros de clase en un entorno colaborativo en línea.

TeacherCertificationDegrees.com ha desarrollado una lista de más de 30 de los mejores programas de maestría en enseñanza y educación diseñados para conducir a la certificación de maestros por primera vez, utilizando nuestra propia clasificación patentada que tiene en cuenta los factores académicos y los factores que miden el éxito de los estudiantes. Las escuelas mejor clasificadas incluyen:

Universidad de San Francisco
Universidad Estatal de Mayville
Universidad Estatal de Kansas
Universidad del estado de Arizona
Universidad Estatal de North Carolina

Perspectivas laborales para maestros y administradores escolares

La perspectiva laboral para los maestros durante la próxima década es sólida debido a varios factores, incluido un gran número de maestros que se espera que se jubilen en los próximos años y un mayor énfasis de los gobiernos estatales y federales en mejorar el rendimiento de los estudiantes. Los maestros con calificaciones en áreas de alta necesidad, como matemáticas, ciencias e inglés como segundo idioma, tendrán la mayor demanda. Para obtener más información sobre las perspectivas laborales para maestros y administradores, incluida una guía de estado por estado sobre los mejores estados para ser maestro, consulte nuestrapágina de carreras.